SCHOOL VILLAGEUna sezione di Innovation Village dedicata alle tematiche dello sviluppo e rafforzamento delle competenze digitali, di percorsi di autoimprenditorialità e del raccordo fra processi di innovazione e nuove competenze

CALL I GIARDINI DELL’INNOVAZIONEPer valorizzare il maggior numero di esperienze di sperimentazione didattico-metodologica ed approcci tecnologici innovativi in questa fase di ripartenza in presenza delle scuole

L’USR HA PROROGATO LA SCADENZA PER LA SOTTOMISSIONE DELL’ABSTRACT AL 22 OTTOBRE 2021.
LA DATA DI PRESENTAZIONE E PREMIAZIONE DEI PROGETTI CHE PARTECIPANO ALLA CALL SARA’ COMUNICATA SUCCESSIVAMENTE.

L’obiettivo della Call è di valorizzare i progetti delle Scuole Secondarie di II Grado della Campania dedicati all’utilizzo delle metodologie innovative, alla promozione delle ICT come strumento di una didattica incentrata sul discente e ad una partecipazione attiva al percorso di apprendimento.

Evento a cura di

I Temi

Coding e robotica, elettronica e sensoristica

Making e stampa 3D

Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità

Attività sperimentali sui Big Data

Realtà aumentata, realtà virtuale, didattica immersiva

Open Data

Si ringraziano gli Istituti che hanno partecipato ai laboratori del 7 MAGGIO:

  • ISISS G.B. NOVELLI – MARCIANISE (CE)
  • LICEO MONS. B.MANGINO – PAGANI (SA)
  • ISISS O. CONTI – AVERSA (CE)
  • IIS VITTORIO EMANUELE II (NA)
  • IIS DELLA CORTE VANVITELLI – CAVA DE’ TIRRENI (SA)
  • IISS LEONARDO DA VINCI (NA)
  • IIS E.FERMI – SARNO (SA)
  • ISIS EUROPA – POMIGLIANO D’ARCO (NA)
  • IISSS EUGENIO PANTALEO – TORRE DEL GRECO (NA)
  • IIS G. MARCONI – NOCERA INFERIORE (SA)
  • ISFS NITTI – PORTICI (NA)
  • LICEO ARTISTICO A.M. MAFFUCCI – CALITRI (AV)
  • ISIS ANTONIO SERRA (NA)

Agli Istituti Scolastici che parteciperanno agli eventi formativi e alla premiazione della Call “I giardini dell’Innovazione” l’USR per la Campania rilascerà un attestato valido ai fini del raggiungimento del monte ore previsto per i “Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento” (PCTO) ai sensi della Legge n. 145/2018.

I Premi

n° 3 Attività di orientamento a cura del DIETI

Tour guidato del Polo Tecnologico di san Giovanni, in particolar modo saranno descritte le attività e gli spazi delle Academy. Il tour prevede la narrazione delle metodologie, dell’output tecnologico e sociale delle iniziative inquadrato nel contesto del polo sostenuto dai fondi europei.

n° 1 Premio special GIFFONI

Incontri di consulenza finalizzati alle pubbliche relazioni e alle relazioni commerciali con il network di partner di Giffoni.

n° 1 Premio speciale MEDAARCH

Un viaggio nella “Fabbrica del Futuro” c/o il CAD – Centro di Artigianato Digitale, Cava De’ Tirreni (SA), della durata di 110 min, alla scoperta delle nuove tecnologie di fabbricazione digitale e la partecipazione ad un laboratorio a scelta tra Robotica, Elettronica e Artigianato e nuove Tecnologie.

n° 1 Premio speciale La Terra dei Miti

Un laboratorio della durata di 60 minuti per sperimentare l’interazione tra Storytelling e Ricostruzione in AR (Augmented Reality) del Macellum di Pozzuoli, in vista della prossima apertura al pubblico nell’ambito della valorizzazione dei Beni Culturali.

n° 1 Premio speciale LABCD

n° 1 Tablet Lenovo WI-FI

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ISTITUTO PROPONENETE

NOME PROGETTO

TEMATICA

1 Liceo scientifico statale “F. Silvestri” – Portici APPortici Realtà aumentata, realtà virtuale, didattica immersiva
2 Liceo Artistico “A.M Maffucci”, Calitri Pa.Es.I. – Padiglione Espositivo Itinerante Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
3 Liceo Statale Don Lorenzo Milani, Napoli Teatro tra virtu(ale) e realtà Attività sperimentali sui Big Data
Realtà aumentata, realtà virtuale, didattica immersiva
4 Istituto Superiore Guglielmo Marconi, Giugliano in Campania Digitalizza la tua Attività Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
5 Liceo Scientifico Statale “Arturo Labriola”, Napoli A miglior forma e a miglior natura/ liberi soggiacete… Coding e robotica, elettronica e sensoristica Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
6 Liceo Scientifico Statale “F. Severi”, Castellammare di Stabia Cronache di Energarnia Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
7 Liceo Scientifico Statale “F. Severi”, Castellammare di Stabia Al… riciclo Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
8 IS Caselli – De Sanctis, Napoli Caselli Study Room Making e Stampa 3D
Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
Realtà aumentata, realtà virtuale, didattica immersiva
9 I.T.T. – Giordani-Striano, Napoli Progettare il futuro Coding e robotica, elettronica e sensoristica Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
Realtà aumentata, realtà virtuale, didattica immersiva
10 I.T.T. – Giordani-Striano, Napoli Electric automotive 4.0: mobilità sostenibile a guida autonoma Coding e robotica, elettronica e sensoristica
11 ITI Enrico Medi, San Giorgio a Cremano Smart Gate – Riconoscitore di targhe per cancelli automatici Coding e robotica, elettronica e sensoristica
12 F. S. Nitti. Portici Una serra 3.0 Coding e robotica, elettronica e sensoristica
13 Liceo Scientifico E. Fermi , Aversa Il NAO e il Sociale Coding e robotica, elettronica e sensoristica Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
14 ISS Pitagora, Pozzuoli Cip & Ciop Coding e robotica, elettronica e sensoristica
15 ISS Pitagora, Pozzuoli Next Braille Machine – Un progetto a supporto della disabilità visiva Coding e robotica, elettronica e sensoristica
16 IS “Leonardo Da VinciI”, Poggiomarino L’ambiente GIS per l’ambiente Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
17 I.I.S. “G. Marconi”, Nocera Inferiore (SA) Smart Parking for Disabled (SPFD) Coding e robotica, elettronica e sensoristica
18 Istituto Superiore Archimede, Napoli i volontari informatici Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
19 Istituto Superiore Archimede, Napoli EcoEducazione Digital storytelling, creatività digitale e multimedialità
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